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Ein Jahr Create a Learning Site Deutschland; und: 1. Johannes
Die erste Ausgabe von Create a Learning Site (Thema: die schwierige zweite Hälfte des Buches Sacharja) erschien als Blog Post und als E-Mail am 5. Mai 2014. Somit…
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Briefe, die keine sind: “Socio-rhetorical criticism” als Hilfsmittel
Indem ich dieses Thema aufgreife, nehme ich euch mit in meine eigene Lernerfahrung. „Socio-rhetorical criticism“ ist eine relativ neue Vorgehensweise in der Bibelwissenschaft, und ich habe mir Zeit…
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Kreative Andacht mit Stationen
Meine erste Erfahrung mit einer kreativen Andacht in dieser Form machte ich 2010, als wir nach Spanien kamen, um am Leadership Development Course (LDC) teilzunehmen. Der erste Unterrichtstag…
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Sechs Gründe, das Buch Numeri (4. Mose) zu lesen
Wann hast du zuletzt das 4. Buch Mose gelesen? Als Vorbereitung für diese Ausgabe habe ich das Buch an einem Wochenende ganz durchgelesen – nur damit ich mit…
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Zitiert Paulus die Schrift ohne Rücksicht auf Kontext? Das Zitat aus 5. Mo. 30 in Röm. 10
Was ich von N.T. Wrights Wälzer über Paulus lerne, Teil 2 In Römer 10 redet Paulus vom Gegensatz zwischen der Gerechtigkeit, die auf Werke basiert, und der Gerechtigkeit…
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Wie studiere (und unterrichte) ich ein größeres Bibelbuch?
Das Entscheidende gleich zu Beginn: Ein größeres Buch erfolgreich studieren geht nur, wenn wir es zur Priorität erklären und Zeit dafür freimachen; sonst passiert nichts. Damit will ich…
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